กลุ่มที่ 9 การประกันคุณภาพการศึกษา
สรุปประเด็นสําคัญเกี่ยวกับ
การประกันคุณภาพการศึกษา
1. ความหมายของการประกันคุณภาพการศึกษา
การประกันคุณภาพการศึกษา หมายถึง
การบริหารจัดการและดำเนินกิจกรรมตามภาระกิจปกติของสถานศึกษา
เพื่อพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนอย่างต่อเนื่องและสร้างความมั่นใจว่าผู้เรียนจะมีความรู้
ความสามารถและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาที่กําหนดไว้
ซึ่งประกอบด้วย
☺การประกันคุณภาพภายใน
เป็นการสร้างกลไกควบคุม
ตรวจสอบและประเมินการดำเนินงานของสถานศึกษาให้เป็นไปตามเป้าหมายและมาตรฐานที่กำหนดโดยสถานศึกษาหรือหน่่วยงานต้นสังกัด☺การประกันคุณภาพภายนอก เป็นการติดตาม
ตรวจสอบและประเมินคุณภาพของสถานศึกษาโดย สมศ. ทั ้งนี้พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พ.ศ.2545
กําหนดให้สถานศึกษาทุกแห่งต้องได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกทุก
ๆ 5 ปี
2. แนวคิดเกี
่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษา
☺เดล (Dale 1994) อธิบายการจัดการเชิงคุณภาพโดยแบ่งเป็น 2 แบบ
ประการแรก
เน้นที่การตรวจจับ ซึ่งมีจุดด้อยคือ
เป็นการลงมือกระทําหลังจากพบข้อผิดพลาด ประการที่สอง
การประกันคุณภาพและจัดการเชิงคุณภาพทั้งระบบ (TQM) ซึ่งก็คือการการันตีว่าสิ่งนั้น
ๆ มีคุณภาพตามที่กำหนด โดยมีการวางแผนกิจกรรมล่วงหน้า
☺เมอร์กาทรอยด์และมอร์แกน
(Murgatroyd & Morgan 1994) กล่าวถึงลักษณะเด่นของการประกันคุณภาพการศึกษาว่า
มาตรฐานการศึกษาต้องกําหนดโดยผู้เชี่ยวชาญภายนอก
โดยเขียนในรูปของความคาดหวังที่ต้องการบรรลุผล
สามารถประเมินโดยใช้เกณฑ์ที่เป็นปรนัยและใช้มาตรฐานนี้อย่างเสมอภาค
และสุดท้ายจะต้องมีการทดสอบด้วยแบบทดสอบมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา
3. กระบวนการดําเนินงานเพื
่อควบคุมคุณภาพการศึกษามี 3 ขั้นตอน
1. การควบคุมคุณภาพ
เป็นการกําหนดมาตรฐานคุณภาพการพัฒนาสถานศึกษาให้เข้าสู่มาตรฐาน
2. การตรวจสอบคุณภาพ เป็นการตรวจสอบและติดตามผลการดําเนินงาน
3.
การประเมินคุณภาพ
เป็นการประเมินคุณภาพของสถานศึกษาโดยหน่วยงานที่่กํากับดูแล
4. หลักเกณฑ์ของการประกันคุณภาพการศึกษา
ระบบประกันคุณภาพมุ่งเน้นการกระจายอํานาจไปสู่สถานศึกษาที่จัดการศึกษา
เพื่อสร้างความมั่นใจให้กับผู้เกี่ยวข้องว่าผู้เรียนทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ
พัฒนาความรู้ ความสามารถและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามมาตรฐานที่กําหนด
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น